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Mapas curriculares bajo el marco conceptual de UbD

 


 UbD

 

Adaptados del marco establecido por "Understanding by Design" de Grant Wiggins y Jay McTighe.

  • Asegura lecciones rigurosas que incluyen componentes claves para el aprendizaje.
  • Conecta los indicadores con la enseñanza en el salón de clase.
  • Agrupa los indicadores que están relacionados de una manera lógica.
  • Provee tareas de desempeño auténticas y sugerencias para los assessments.
  • Sigue la secuencia:

          1. Identificar expectativas

          2. Crear evaluaciones

          3. Desarrollar actividades de aprendizaje

 

       ppt

   Comparación de Cambios en los Mapas Curriculares 2007-2014


 En los siguientes enlaces por Materias encontrará todo el material de las Herramientas de Alineación Curricular y los Mapas:

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Ciencias

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